konzeptblog

Wer sich über das OLPC-Projekt, den XO-Laptop, das Betriebssystem Sugar und die Aktivitäten (die Werkzeuge) gründlich und aktuell informieren will, kann dies bestens im Internet. Es gibt praktisch keine herkömmlichen Publikationen (eine Ausnahme ist das LOG IN Heft Nr. 156); alle offiziellen Verlautbarungen und Projektbeschreibungen gibt es im WWW, die Software samt Handbüchern steht zum Herunterladen bereit, Erfahrungsberichte und Diskussionen finden sich in Blogs und Foren. Die Vielfalt erschwert allerdings die Orientierung, deshalb möchte ich hier die wichtigsten Quellen aufführen und beginne mit deutschsprachigen Initiativen:

OLPC Deutschland e. V.: OLPC Deutschland ist eine Initiative, die das OLPC-Projekt in Deutschland thematisieren möchte, sich als zentrale Anlaufstelle versteht und auch Projekte unterstützen und initiieren möchte. Unter anderem werden informelle Treffen organisiert, das Projekt auf einschlägigen Veranstaltungen vorgestellt und Erprobungen mit Geräten aus einem Leihpool unterstützt. Im angeschlossenen Wiki finden sich aktuelle Projekte und Mitwirkungsmöglichkeiten.

OLPC Austria: OLPC Austria ist die in Europa älteste und sehr aktive Initiative zur Unterstützung des OLPC-Projekts. Dem Verein ist es inzwischen gelungen - zusammen mit der Fachhochschule Steiermark (s.u.) - ein Grundschulprojekt zu initiieren. Dies ist überhaupt der erste systematische Versuch im deutschsprachigen Raum!

OLPC-Projekt an der PH Steiermark: OLPC.at und das österreichische Bildungsministerium starteten am 18. November an einer Grazer Volksschule einen Versuch mit dem XO-Laptop. Die Pädagogische Hochschule Steiermark begleitet das Unternehmen mit einem wissenschaftlichen Projekt und informiert darüber im E-Learning Blog.

OLPC-Projekt: Dies ist die offizielle Website der OLPC-Organisation. Hier finden sich die zentralen Aussagen zu den Zielen des Projekts die Vorgehensweise und die Möglichkeiten, das Projekt zu unterstützen und sich daran zu beteiligen. Das Projekt führt auch ein offizielles Blog und das OLPC-Wiki. Dies ist die erschöpfende Informationsquelle zu allen Aspekten des Projekts, des XO-Laptops und der Software. Dort finden sich auch spezielle Seiten für Lehrer und Entwickler, die also weiterführen bei Fragen zum Einsatz des XO-Laptops und des Sugar-Systems im Klassenzimmer bzw. für Interessenten, die zum Aktivitätspool beisteuern wollen.

planet olpc: Ein Blog von Mitarbeitern des OLPC-Projekts (Angestellte und Freiweillige), in dem Informationen und Meinungen zu Technik, Organisation und Problemen des OLPC-Projekts ausgetauscht werden.

OLPC News: Unabhängiges Blog der OLPC-Community mit stets aktuellen Nachrichten, Meinungen und kontroversen Diskussionen. Im zugehörigen sehr aktiven OLPC News Forum werden alle Fragen rund um das OLPC-Projekt und den XO-Laptop behandelt.

Sugar Labs: Dies ist die offizielle Seite der Sugarentwickler, nachdem sich der Hauptverantwortliche Walter Bender vom OLPC-Projekt getrennt hatte. Dahinter steht das Bemühen, Sugar und die darunter laufenden Aktivitäten als eigenständige Lernplattform zu etablieren, auch unabhängig vom XO-Laptop.

FLOSS Manuals: Eine Sammlung frei zugänglicher Handbücher für Open Source Software (FLOSS: Free Libre Open Source Software). In einer eigenen Rubrik zum XO-Laptop und Sugar liegen derzeit folgende Handbücher vor: XO (Inbetriebnahme), Sugar, Write, Terminal, Chat, Browse, Record, Turtle Art.

OLPC Nepal: In diesem Blog werden die Aktivitäten des systematisch angelegten Pilotprojekts in Nepal beschrieben. Besonders deshalb interessant, weil hier organisatorische, technische und auch konzeptionelle Probleme und Lösungsansätze offen diskutiert werden. Ein erster Evaluationsbericht liegt vor. Hilfreich für alle, die sich Gedanken über die Adaption des OLPC-Konzepts in den eigenen Arbeitskontext machen.

Wer sich für die bisherigen Erfahrungen interessiert, findet eine zusammenfassende Darstellung bei Nugroho & Lonsdale: Evaluation of OLPC Programs Globally: a Literature Review.

An Hinweisen auf weitere wichtige Internetquellen zu OLPC, (deutschsprachige) Initiativen und Evaluationsberichte bin ich sehr interessiert.